起点 孙瑞雪新作 新教育探索历程的罗盘 家庭教育 亲子育儿 孩子的敏感期爱和自由陪孩子走过0-3-6岁幼儿敏感期家庭教育 azw3 极速 下载 snb txt pdf pdb 夸克云

"我爱孩子们，始终小心翼翼地仰视他们。他们 我回到了心灵的故乡，给了我无尽的爱和对生命秘密的探索。

——孙瑞雪，写于2009年。

本书是孙瑞雪教育机构20多年来的经验总结，涵盖了“爱和自由”“规则与平等”“敏感期”和“完整的成长”四大教育理念，以及教育机构中老师对这些理念的理解、执行与感悟。可以说，这是一本集教育思想与实践方法于一身的家庭教育指导手册，帮助家长感悟儿童、感悟自己、感悟生命。

"

章？爱

003？爱的真谛

家庭中的爱

006？母亲，让孩子全然地依恋你

017？父亲，就这样爱你的孩子吧

022？父爱，透过和孩子的连接传递

028？正常的家庭关系，让孩子感受到爱

031？你的爱有几分

爱的历程

042？用爱创造生活

057？“妈妈，我爱你”

060？“我爱你，孩子”

062？不要吝啬你对孩子的欣赏

064？有爱，就不会不耐烦

066？一个孩子的回归之路

第二章？自由中的规则

076？自由与规则的几个核心概念

085？儿童应该拥有怎样的自由

093？规则，让孩子做人格上有尊严的人

097？“不要，我不想”

099？“我可以摸摸你吗”

103？没有规则就是暴力

109？建立规则，减少对孩子的伤害

112？规则给人的力量

114？请等待

116？请归位

118？请不要打扰别人

120？不是你的，就是别人的

123？学会道歉

126？“我有权利拒 ，我为自己负责”

132？建立规则的 时期

137？先倾听，再讲规则

142？和孩子一起，共同遵守规则

146？建立规则，平静而确定

155？规则背后

158？内化了的秩序

第三章？完整的人和完整的成长

简述完整的成长

162？我们拥有两个世界

170？自己做自己的主人

走进儿童的成长世界

176？身体，走向完整的起始

180？“想哭就哭一会儿，妈妈陪着你”

183？当自己有情绪时，如何不伤害到孩子

187？倾听孩子情绪

193？感觉是儿童认识世界的天赋工具

196？认知和生命分离，对孩子意味着什么

199？孩子的心理，你能觉察到多少

202？你能说出自己的心理需求吗

207？走进精神生活

210？以自己真实而独特的样貌活着

第四章？儿童的敏感期

217？儿童的敏感及儿童的敏感期

229？附？录？教育理念和思想体系

"主编：孙瑞雪中国 的教育家、儿童心理学家；“爱和自由、规则与平等”教育精神的创始人；“完整的人和完整的成长”教育思想的创始人；“儿童敏感期理论”的创始人；孙瑞雪老师带领一个团队共同创造了一片儿童成长的乐土，还为这片土地创造了一种新的生活方式，这种生活方式服务于整个社会，为新的生命状态的出现创造了一种可能性。

  编委：安长喜段武宽李燕薛梅"

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书籍介绍

本书是孙瑞雪教育机构20多年来的经验总结，涵盖了“爱和自由”“规则与平等”“敏感期”和“完整的成长”四大教育理念，以及教育机构中老师对这些理念的理解、执行与感悟。可以说，这是一本集教育思想与实践方法于一身的家庭教育指导手册，帮助家长感悟儿童、感悟自己、感悟生命。