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内容简介:
《人体形态与结构》是护理类专业的核心基础课程,在护理类专业人才成长过程中,具有无可替代的基础和桥梁作用。本教材编写将以培养护理类专业工作岗位核心能力为基准,参照国家护士执业资格考试大纲,设计教材结构,确定编写内容;遵循教材“三基”、“五性”、“三特定”的原则以“必需、够用”为度,注重理论联系实际。教材计划编写80课时的教学内容,每学时约排版4000字,总字数约为32万字,插图约260幅,表格约30个。
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书籍介绍
《人体形态与结构》是护理类专业的核心基础课程,在护理类专业人才成长过程中,具有无可替代的基础和桥梁作用。本教材编写将以培养护理类专业工作岗位核心能力为基准,参照国家护士执业资格考试大纲,设计教材结构,确定编写内容;遵循教材“三基”、“五性”、“三特定”的原则以“必需、够用”为度,注重理论联系实际。教材计划编写80课时的教学内容,每学时约排版4000字,总字数约为32万字,插图约260幅,表格约30个。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:6分