英国文学选读新编 azw3 极速 下载 snb txt pdf pdb 夸克云

本教材打破传统的线性教材编写思路，按照主题将英国作家作品归类，既突出作家作品共通的主题意识，也强调作家作品个人所处的历史文化语境，点面结合地进行教材内容编排。鉴于教材篇幅及教学实际需求，本教材选取英国文学作品中比较突出的十个主题，各主题下选择与之相关的三到五位经典英国作家及其作品。编者在每个主题前撰写了500字左右的导读，对相关主题及选篇从宏观上进行了一定的阐释。每个篇目之后还附有若干针对作家、作品或相关创作思想和意图的思考性问题，教师可以结合实际情况，选用其中的一些作为课堂讨论或课后思考的材料。

Chapter One Love ……………………………………………………………………………… 1

William Shakespeare ……………………………………………………………………… 2

Robert Burns ………………………………………………………………………………… 4

Oscar Wilde ………………………………………………………………………………… 6

William Butler Yeats ……………………………………………………………………… 13

David Herbert Lawrence ………………………………………………………………… 15

Chapter Two Divinity and Secularity ……………………………………………………… 28

John Milton ………………………………………………………………………………… 29

John Donne ………………………………………………………………………………… 31

William Blake ……………………………………………………………………………… 36

Bible ………………………………………………………………………………………… 39

Chapter Three Experience and Growth …………………………………………………… 45

Daniel Defoe………………………………………………………………………………… 47

Charles Dickens …………………………………………………………………………… 51

James Joyce ………………………………………………………………………………… 71

Chapter Four Human Race and Natural World …………………………………………… 77

William Wordsworth ……………………………………………………………………… 79

Percy Bysshe Shelley ……………………………………………………………………… 82

John Keats ………………………………………………………………………………… 87

Robert Louis Stevenson …………………………………………………………………… 91

Raymond Williams ………………………………………………………………………… 96

Chapter Five Faith and Skepticism ………………………………………………………… 104

William Shakespeare …………………………………………………………………… 106

William Makepeace Thackeray ………………………………………………………… 108

Matthew Arnold ………………………………………………………………………… 119

Thomas Hardy …………………………………………………………………………… 122

Chapter Six Female Individuality and Fulfillment………………………………………… 127

Geoffrey Chaucer ………………………………………………………………………… 128

Jane Austen ……………………………………………………………………………… 132

1

英国文学选读新编

Charlotte Bront. ………………………………………………………………………… 142

Virginia Woolf …………………………………………………………………………… 153

Chapter Seven Mythology and Reality …………………………………………………… 159

Alfred Tennyson ………………………………………………………………………… 160

George Bernard Shaw …………………………………………………………………… 164

Wystan Hugh Auden……………………………………………………………………… 172

Chapter Eight Civilization and Alienation ………………………………………………… 179

Joseph Conrad …………………………………………………………………………… 180

William Golding ………………………………………………………………………… 187

Thomas Stearns Eliot …………………………………………………………………… 195

Harold Pinter……………………………………………………………………………… 200

Chapter Nine Cultural Diversity …………………………………………………………… 207

Edward Morgan Forster ………………………………………………………………… 209

Doris May Lessing………………………………………………………………………… 222

Kazuo Ishiguro …………………………………………………………………………… 237

Chapter Ten Utopia and Dystopia ………………………………………………………… 258

Thomas More……………………………………………………………………………… 260

Jonathan Swift …………………………………………………………………………… 268

Herbert George Wells …………………………………………………………………… 281

George Orwell …………………………………………………………………………… 294

2

吕洪灵教授为江苏省青蓝工程中青年学术带头人，南京师范大学"百名青年领军人才培养计划"首批培养人选，于2013年获得国家社会科学基金，并完成*社科基金和江苏省社科基金项目各1项，校优秀硕士生导师，校级精品课程"英国文学选读"的主讲者。

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编辑推荐

本书打破传统的线性教材编写思路，选取英国文学作品中比较突出的十个主题，将英国作家作品归类，既突出作家作品共通的主题意识，也强调作家作品个人所处的历史文化语境。在以主题统领篇章安排的前提下，本书精选了经典作家代表作品的选段，为学生和老师都预留了充分施展思维能力创新能力的空间，让文学课堂成为学习、研究、提高素质的场所。

本书可作为各高校本科段英语专业高年级学生的外国文学教材，及其他专业高年级学生辅修之用的教材，各类高等院校专业教学均可使用。