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初任教师手册书籍详细信息

  • ISBN:9787504131942
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2005-8
  • 页数:508
  • 价格:48.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

这是一本适合于所有师范院校学生阅读的综合性参考书,也是新老教师不可多得的一本专业读物。

本书的宗旨在于帮助学生建立成长为优秀教师所必需的概念和技能。本次再版吸收了最新的研究成果,进行了广泛的修订,同时继续保持了对反思性实践的关注。书中考察的专题依然是中小学初任教师必须掌握的内容:

学生的学习;教师怎样组织教学活动;有效教学;教学专业化。

本次修订新增的内容,包括计算机在课堂中的运用、学业评定与成绩报告、课堂中的多样性,以及权利下放和家长参与学校所带来的影响。

澳大利亚的大学项目研究所设在柯尔廷科技大学,科林·马什教授是该所学术性项目研究中心主任。他曾作为公共首席执行官和大学教授在中小学工作过,具有丰富的教育和管理经验。


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其它内容:

书籍介绍

这是一本适合于所有师范院校学生阅读的综合性参考书,也是新老教师不可多得的一本专业读物。

本书的宗旨在于帮助学生建立成长为优秀教师所必需的概念和技能。本次再版吸收了最新的研究成果,进行了广泛的修订,同时继续保持了对反思性实践的关注。书中考察的专题依然是中小学初任教师必须掌握的内容:

学生的学习;教师怎样组织教学活动;有效教学;教学专业化。

本次修订新增的内容,包括计算机在课堂中的运用、学业评定与成绩报告、课堂中的多样性,以及权利下放和家长参与学校所带来的影响。

澳大利亚的大学项目研究所设在柯尔廷科技大学,科林·马什教授是该所学术性项目研究中心主任。他曾作为公共首席执行官和大学教授在中小学工作过,具有丰富的教育和管理经验。


书籍真实打分

  • 故事情节:4分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:3分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:9分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:7分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:4分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:6分

  • 情感共鸣:9分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:5分

  • 事实准确性:9分

  • 文化贡献:7分


网站评分

  • 书籍多样性:7分

  • 书籍信息完全性:8分

  • 网站更新速度:6分

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  • 书籍格式兼容性:7分

  • 是否包含广告:5分

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  • 网友 仰***兰:

    喜欢!很棒!!超级推荐!

  • 网友 邱***洋:

    不错,支持的格式很多

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    五星好评哦

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