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内容简介:
本书是根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的高等学校计算机基础课程教学基本要求组织编写的。
为适应新的人才培养的要求,结合程序设计技术和信息技术的发展,对程序设计基础课程教学内容和体系结构进行了重大改革。以C/C++语言为背景,全面介绍了结构化程序设计和面向对象程序设计的基本原理和方法,内容由浅入深,循序渐进,每章都有丰富的例题和习题,有配套的实验教材指导学生上机实践,以及丰富的数字化资源。
本书可作为高等学校各专业的程序设计基础课程教材,也可用于网络化教学以及培训机构和读者自学程序设计课程的教材。
书籍目录:
第1篇 结构化程序设计
第1章 概述
1.1 计算机语言和计算机程序设计
1.2 程序设计方法
1.3 程序的实现环境
1.4 C语言与C++的发展
1.5 本章小结
思考题
习题
第2章 程序设计初步
2.1 程序的基本结构
2.2 数据类型
2.3 算术运算符和算术表达式
2.4 赋值运算符和赋值表达式
2.5 数据类型的转换
2.6 数据的输出和输入
2.7 数学函数
2.8 简单程序设计
2.9 本章小结
思考题
习题
第3章 程序控制结构
3.1 选择结构程序设计
3.2 循环结构程序设计
3.3 本章小结
思考题
习题
第4章 模块化程序设计
4.1 模块化程序设计概述
4.2 函数的声明、定义和调用
4.3 函数的多级调用
4.4 变量的作用域和存储类别
4.5 计算机随机模拟方法
4.6 编译预处理
4.7 本章小结
思考题
习题
第5章 构造数据类型
5.1 数组概述
5.2 一维数组
5.3 数组做函数的参数
5.4 一维数组的应用
5.5 多维数组
5.6 字符数组与字符串
5.7 结构体类型
5.8 共用体类型
5.9 本章小结
思考题
习题
第6章 指针
6.1 变量的地址和指针
6.2 指针变量的定义及引用
6.3 指针与函数
6.4 指针与数组
6.5 字符指针
6.6 指针数组
6.7 本章小结
思考题
习题
第7章 动态数据结构
7.1 从静态数据结构到动态数据结构
7.2 动态内存分配
7.3 链表
……
第8章 文件
第2篇 面向对象程序设计
第9章 从结构化程序设计到面向对象程序设计
第10章 类和对象
第11章 继承与派生类
第12章 多态性
附录A 运算符的优先级和结合性
附录B ASCII字符集
附录C 常用库函数
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
《重点大学计算机基础课程教材•计算机程序设计基础》以C语言为背景,全面介绍了结构化程序设计和面向对象程序设计的基本原理和方法。每章都有丰富的例题和习题,并有配套的实验教材。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
使用便利性:9分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:3分