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内容简介:
由郭兰、王磊、刘遂心编著的《心脏运动康复( 心脏运动康复临床实践培训教材)》是我国第一本在循证医学的基础上,依据国内心脏康复的实践经验,规范且具有专业水平的心脏运动康复图书。《心脏运动康复(心脏运动康复临床实践培训教材)》着重介绍了心血管疾病患者入院后的康复程序、康复内容和手段,突出了心脏运动康复的评估、各种运动处方的制定与实施过程。在内容科学化、规范化的基础上,全书深入浅出,图文并茂,条理清晰,操作性强,可直接用于指导临床的心脏运动康复治疗。
书籍目录:
前言第一章 心脏康复教育 一、心脏康复的基本概念 二、心脏康复教育的目标和目的 三、心脏康复治疗同其他心血管疾病临床治疗的关系 四、心脏康复的临床效果及社会经济价值 五、心脏康复教育的形式 六、心脏康复教育专题举例第二章 心脏康复的基本程序和具体方法 一、心脏康复患者的筛选(适应证及禁忌证) 二、心脏康复的运动处方概述 三、心脏康复患者的检测与评估 四、个体化运动处方制定 五、运动处方的实施及注意事项第三章 不同类型心脏康复的选择 一、心脏康复和门诊心脏康复 二、门诊心脏康复与住院心脏康复的比较 三、门诊心脏康复的效果与成本效益核算第四章 心脏康复过程中常见的运动损伤及预防 一、心脏康复过程中预防运动损伤的基本原则 二、心脏康复过程中常见运动损伤 三、家庭和社区心脏康复运动的注意事项第五章 常见心脏康复病例举例 一、病例1 低危急性心肌梗死合并高血压 二、病例2 急性心肌梗死合并心力衰竭 三、病例3 急性心肌梗死合并室壁瘤,曾伴有附壁血栓 四、病例4 肺栓塞(手术诱因) 五、病例5 肺栓塞(无诱因)附录一 弹力带训练附录二 心脏运动康复常用表格示例附录三 冠心病康复/二级预防中国专家共识附录四 增强型体外反搏在心血管疾病康复中的应用 国际专家共识参考文献
作者介绍:
郭兰,女,博士,主任医师,广东省人民医院、广东省心血管病研究所心内科主任医师,心脏康复区主任现任中国康复医学会心血管病专业委员会副主任委员、中国医师协会心肺康复专业委员会主任委员。为我国最早开展临床心脏康复的专家之一,从事心血管相关疾病的临床治疗及康复工作20余年,并多次组织心脏康复论坛及学习班,致力于推动心脏康复在国内的发展。主持及参与多项省和国家及科研课题,发表核心期刊论文30余篇。参与多本卫生部规划康复教材的编写,并任多种杂志编委。 王磊,男,博士,副教授,硕士生导师。2008年获得德国乌尔姆大学运动康复医学博士学位。2011年分别赴从德国乌尔姆大学、波兹坦大学医学院做高级访问学者。现任南京中医药大学康复系主任,江苏省老年医院、江苏省中医院康复科副教授。中国医师协会心肺康复专业委员会常委,中国康复医学会心血管病专业委员会常委。为我国较早的系统学习欧洲心肺康复理论与实践的学者,回国后积极推进我国心脏康复临床工作的开展,并结合国人身体状况制定心肺康复的运动处方,取得了明显成效。主持科研项目2项,省部级科研项目3项,发表论文30余篇。 刘遂心,女,博士,教授,博士生导师。现任中南大学湘雅医院康复科主任,中国康复医学会心血管病专业委员会副主任委员,中华医学会物理医学与康复分会心肺学组组长,中国医师协会心肺康复专业委员会副主任委员。2006—2008年赴美国耶鲁大学做访问学者,回国后结合我国国情创造性的开展心脏康复工作,并从学术层面和大众科普层面大力推动我国心脏康复事业发展,在我国具有很大的影响力和号召力。任国家973项目、国家自然科学基金项目评审专家及多种杂志编委。主持国家自然科学基金课题l项、省部级研究课题6项,发表相关论文30余篇。
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由郭兰、王磊、刘遂心编著的《心脏运动康复(心脏运动康复临床实践培训教材)》为了促进我国心脏康复工作的开展,特别是在基层医院的大力推广,进一步提高心血管预防水平,全面改善我国心血管疾病患者的生活质量和远期预后,非常有必要编写一本以心血管疾病临床治疗为基础,心脏康复的临床实践为重点的心脏康复手册。因此,我院在多年从事心脏康复的基础上,编写了这本心脏康复手册。本手册以实践为重点,撇开繁杂的理论基础和治疗机制,着重于心血管病患者入院后的康复程序,康复内容和手段,以及如何用简单手段达到康复效果,可操作性强。手册的主要内容包括了心脏康复教育,心脏康复的基本程序和具体方法,心脏康复运动处方的评估及修订,不同类型心脏康复的选择,以及社区及家庭心脏康复开展的原则及注意事项等。本手册的主要适应症为:高血压,稳定性心绞痛,PCI术后稳定期,I、II期心衰及其它生命体征稳定的心血管疾病患者。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:5分