初中生：口语交际——卓越口才递进式训练（2DVD）（软件） azw3 极速 下载 snb txt pdf pdb 夸克云

本书不仅教你如何说话，而且教你如何把话说得更好；

本书不教给你真理，而是教给你发现真理的方法；

口才技能训练当然不排斥对成功的借鉴、模仿，但是，口才训练的成功之路是：坚持日常生活中的系统化的自我训练。

本书教给你的，就是一套如何在日常不和 ，坚持系统化的自我训练的方法。

只要坚持训练，最终你将发现一个崭新的自我！

序

理论指导

第一章 怎样说话才能使别人爱听

一、语音规范

二、吐字畅晰

三、语调适中

四、节奏合理

五、表意准确

六、措辞贴切

七、构想周密

八、详略得当

九、角度新颖

十、见解深刻

十一、反应敏捷

十二、紧扣题旨

十三、表情自然

十四、态势得体

十五、一点小结

第二章 怎样防止自己说话别人不爱听

一、防止说话过于简略

二、防止说话过于哆唆

三、防止说话过于散乱

四、防止说话不够连贯

五、防止说话不够明白

六、防止说话老有重复

七、防止说话过于急促

八、防止说话过于拖沓

训练把握

第三章 立体思维模式及优化训练

一、立体思维训练目标要求

二、立体思维训练的四种方法

第四章 朗读朗诵训练

一、普通话朗读能力评价标准

二、科学发声的具体要求

三、念读训练的具体要求

四、朗读训练的具体要求

五、朗读朗诵训练的六种方法

第五章 说话演讲训练

一、自然表述训练

附录 自然表述话题材料

二、幽默素质训练

三、角色演讲训练

四、叙事演讲训练

五、观点阐释训练

六、抒情演讲训练

附录交流讨论训练小题库

七、表述交流能力评价标准

后记

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