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内容简介:
本书以*高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求(2008年版)》为编写纲要,深入浅出地向读者介绍了Visual
Basic程序设计的基本内容,包括面向对象程序设计基本概念、Visual
Basic基础知识、程序的三大基本结构、常用标准控件、数组、过程、鼠标与键盘事件、菜单与多窗体应用程序、文件、图形及数据库技术等。全书语言简洁,通俗易懂,案例丰富。
本书适合高等院校文科类学生使用,也可供非计算机专业学生自学使用,还可作为计算机应用工作者和工程技术人员的参考书。
书籍目录:
第1章 Visual Basic概述
1.1 visual Basic的发展和特点
1.1.1 Visual Basic的发展
1.1.2 Visual Basic 6.0的特点
1.2 Visua]Basic 6.0的集成开发环境
1.2.1 菜单栏
1.2.2 工具栏
1.2.3 窗体窗口
1.2.4 工具箱
1.2.5 属性窗口
1.2.6 代码窗口
1.2.7 工程资源管理器窗口
1.2.8 其他窗口
1.3 创建个VB程序
本章小结
习题
第2章 Visual Basic程序设计概述
2.1 对象及其属性、事件与方法
2.1.1 对象的概念
2.1.2 对象的属性
2.1.3 设置对象的属性
2.1.4对象的事件
2.1.5 对象的方法
2.2 窗体及其属性、事件与方法
2.2.1 窗体对象
2.2.2 窗体的属性
2.2.3 窗体的事件
2.2.4 窗体的方法
2.3 基本控件
2.3.1 标签
2.3.2 文本框
2.3.3 命令按钮
2.4 创建应用程序的基本步骤
2.5 面向过程与面向对象程序设计方法对比
2.6算法及其描述
2.6.1 用流程图描述算法
……
第3章 Visual Basic程序设计基础
第4章 顺序结构程序设计
第5章 选择结构程序设计
第6章 循环结构程序设计
第7章 常用标准控件
第8章 数组
第9章 过程
第10章 鼠标与键盘事件
第11章 菜单与多窗体应用程序
第12章 文件
第13章 图形
第14章 数据库技术
附录A 常用VB内部函数
附录B 常用ASCII字母键码表
附录C 常用控件名称前缀
附录D 常用VB语法格式
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍清晰度:4分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:6分