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内容简介:
教育正在被重组与重新定义,经历着一场靠前的最复杂的转型。作为教育最关键变量的教师,该以怎样的姿态迎接这场挑战?本书从专业成长中的挑战与超越、课堂教学中的挑战与超越、师生关系中的挑战与超越、后进生转化中的挑战与超越、家校共育中的挑战与超越五个方面,系统呈现了知名校长王福强对于60个教育挑战的剖析、破解与超越。一个个成长锦囊,其实就是一个个解决方案,目的就在于给教师朋友以启迪,使教师以专业性的思维,形成化解教育现场真实问题的能力清单和方法清单,将教育的优选理念真实落地,变成支持学生成长的强大力量。
书籍目录:
序言 时光的加冕:超越自己,就能改变教育 1
第一辑 专业成长中的挑战与超越
1. 专业水准:赢得职业尊严的关键 3
2. 培训学习:不做井底之蛙 8
3. 与书为伍:教师专业生活的日常形态 13
4. 教育写作:教师要敢于为自己“立言” 17
5. 上公开课:不断淬火质变的必由之路 21
6. 教学反思:专业成长更源于“个人奋斗” 26
7. 职业取向:做“名师”,更要做“明师” 30
8. 分享意识:要勇于展示自己的风采 35
9. 职业规划:不做糊里糊涂混日子的人 39
10. 成果提炼:让自己不断升华、质变 44
11. 个性发展:让自己与众不同 49
12. 坚持教研:成为研究型教师 54
13. 合作共赢:不做单打独斗的“能人” 59
第二辑 课堂教学中的挑战与超越
14. 快乐元素:让课堂成为兴趣之源 65
15. 目中有人:让学习真实发生 69
16. 用教材教:别做教科书的搬运工 74
17. 和而不同:远离“标准答案”的束缚 78
18. 了解学情:避免教学中的对牛弹琴 82
19. 建立规则:谨防课堂中的破窗效应 87
20. 培养习惯:课堂教学的“助推器” 91
21. 学会倾听:奠定教学效果的基石 96
22. 有效自学:唤醒学生的“内驱力” 101
23. 积极合作:激发团队合力 105
24. 成果展示:搭建学生表现的舞台 109
25. 打破权威:给学生怀疑的权利 114
26. 适度瘦身:别让你的课“密不透风” 118
27. 讲评试卷:摒弃枯燥的“对答案” 122
……
作者介绍:
王福强,曾先后担任北京师范大学渤海新区附属学校、北京师范大学常州附属学校、北外附属辽海外国语学校校长职务。全国中学优秀语文教师,河北省骨干教师,“基础教育课程改革骨干培训者”,全国教育局长研究联盟学术委员,“国培计划”中西部农村骨干教师培训项目高级讲师。先后出版《为师生赋能》《我,就是教育》《教师的自醒力》《做一个有思想的教师》《用心做教师》《用心做教研》《经营你的课堂》《成为好教师的 7 项修炼》等十余部教育作品。先后在全国各地为校长、老师、家长做专题培训二百余场。
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其它内容:
编辑推荐
·60个成长锦囊,直指一线教育难题与挑战,多维度呈现作者的积极行动和教育思考,可操作性强,有助于教师形成化解教育现场真实问题的能力清单和方法清单。·每一个成长锦囊,均有典型案例呈现,然后给出专业的问题剖析,提供多样化的破解策略,帮助教师形成支持学生成长的强大力量。·每一个教育锦囊均附有自测清单,帮助教师检查阅读效果,便于总结与提升。·超越自己,就能改变教育!在实践的道路上,每一次教育的进步,都会让人回到自身,并且选择重新出发。这是教育该有的姿态,也是教师必然的选择。
书籍介绍
教育正在被重组与重新定义,经历着一场前所未有的最复杂的转型。作为教育最关键变量的教师,该以怎样的姿态迎接这场挑战?本书从专业成长中的挑战与超越、课堂教学中的挑战与超越、师生关系中的挑战与超越、后进生转化中的挑战与超越、家校共育中的挑战与超越五个方面,系统呈现了知名校长王福强对于60个教育挑战的剖析、破解与超越。一个个成长锦囊,其实就是一个个解决方案,目的就在于给教师朋友以启迪,使教师以专业性的思维,形成化解教育现场真实问题的能力清单和方法清单,将教育的先进理念真实落地,变成支持学生成长的强大力量。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:4分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:8分