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内容简介:
《军事理论与技能训练教程》是根据*、总参谋部、总政治部2007年颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》组织有关专家编写的普通高等学校军事课示范教材。本教材从课程的性质和内容出发,以国防教育为主线,结合大学生现有知识结构的特点,比较全面地概括了普通高等学校军事课程体系。全书共十章,主要阐述了中国国防,军事思想,战略环境,军事高技术,信息化战争,中国人民解放军条令教育训练,轻武器射击,战术,军事地形学,综合训练等知识。本书具有以下特点:,充分考虑学生的基本特点,注重教学内容叙述精炼,通俗易懂,形象生动,提纲挈领。例如,在介绍武器常识和军事训练知识过程中,尽量使军事术语通俗化、专业用语普通化、动作介绍图片化,力求内容介绍适合于非军事人员的学习和阅读;第二,以国防教育为主线,注重在知识、素质、能力、技能等方面能够对学生进行全面教育,丰富学生的国防知识,提升学生的国防意识;第三,突出国防教育特色,注重图文并茂,图解形象直观;第四,在时代性方面,尽量反映国防的新装备、新规定、新观念,使教师和学生的认识在一定层次上能够跟上现代国防科技的发展;第五,每章配备了各类复习思考题、交流与研讨题、课外调研活动等,引导学生积极思维,造就相互交流与研讨气氛,培养学生观察、探索和分析的能力。本教材适用于普通高等学校本、专科大学生军事课教学。此外,还可作为企业职工培训用教材。
书籍目录:
绪论章 中国国防 节 国防概述 第二节 国防建设 第三节 国防动员 第四节 国防法规第二章 军事思想 节 军事思想概述 第二节 军事思想 第三节 邓小平新时期军队建设思想 第四节 国防和军队建设思想 第五节 胡锦涛国防和军队建设思想 第六节 习近平国防和军队建设思想第三章 国际战略环境 节 战略环境概述 第二节 国际战略格局 第三节 中国周边安全环境第四章 军事高技术 节 军事高技术概述 第二节 高技术在军事上的应用 第三节 新概念武器简介 第四节 高技术与新军事变革第五章 信息化战争 节 信息化战争概述 第二节 信息化战争与国防建设第六章 中国人民解放军条令教育与训练 节 《中国人民解放军内务条令》简介 第二节 《中国人民解放军纪律条令》简介 第三节 《中国人民解放军队列条令》简介 第四节 队列动作训练 第五节 队列队形训练第七章 轻武器射击 节 枪械构造及其性能 第二节 枪械射击基本原理 第三节 射击动作及其方法第八章 基本战术知识及其训练 节 战斗类型与战斗样式 第二节 战术基本原则 第三节 单兵战术动作 第四节 班(组)战术动作第九章 军事地形学 节 地形对军队作战行动的影响 第二节 地形图基础知识 第三节 现地使用地图第十章 综合训练 节 行军知识 第二节 野外生存知识参考文献
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:8分